育儿日知录 | 12.17 宜温馨

中国云南网 2019-04-13

卢梭在《爱弥儿》中倡导父母亲自养育孩子,倡导为孩子营造一个温馨的家庭氛围:

真正的保姆是母亲,真正的教师是父亲。

母不母,则子不子。他们之间的义务是相互的,如果一方没有很好地尽她的义务,则对方也不好好的尽他的义务。

(父亲)不能借口贫困、工作或是人的尊敬而免除亲自教养孩子的责任。凡是有深情厚爱之心的人,如果他忽视了这些如此神圣的职责,我可以向他预言,他将因为他的错误而流许多心酸的眼泪,而且永远也不能从哭泣中得到安慰。

再没有什么图画比家庭这幅图画更动人的了,但是,只要其中少画了那么一笔(指父或者母的缺位,豆爸注),也就把整个图画弄糟了。

只要父母之间没有亲热的感情,只要一家人的聚会不再使人感到生活的甜蜜,不良的道德势必来填补这些空缺了。

今天的我们很忙,忙完上班还忙加班,忙完工作还忙学习,忙完正事还忙应酬……完全亲自养育孩子几乎不可能。于是,把孩子交给爷爷奶奶或者外公外婆,交给保姆老师。即使忙完陪孩子时,还带着工作的思考和情绪呢。

陪伴孩子的时间本就很少,陪伴的时候却还被电话、短信、微信、抖音等随身的移动应用所牵绊,导致陪伴的质量大打折扣。这样的陪伴怎么谈得上温馨呢?

我们能做的实在不多:我们要尽可能多的全身心陪孩子,不把工作的情绪带回家,放下手机高质量陪孩子。也不光要陪孩子,别忘了还要陪另一半。

最后,台湾清华大学幼教系主任的话送给大家:如果你真的爱你的孩子,你这辈子可以给孩子第一个而且是最重要的一个礼物,不是拼命送他去上培训班或送去做潜能开发,而是要先给他一对相爱的父母跟一个温暖的家庭